Deux outils numériques intéressants existent, tous deux inspirés des recherches de M. André Ouzoulias.

Il souligne, entre autres, l'importance d'écrire tôt et d'écrire bien, à un âge où l'élève ne maitrise pas encore l'orthographe des mots.

L'élève de Grande section, de CP (et l'élève plus âgé rencontrant des difficultés) qui veut écrire, doit pouvoir solliciter des aides :

-  un outil papier, comme les très utiles Euréka (Jacques Demeyère), Diclé (Sybille Grandamy, Danièle Manesse, André Ouzoulias), 3000 mots (ICEM-Pédagogie Freinet) ou Mon répertoire orthographique (Antoine Fetet),

- un répertoire "maison"...

- une demande à l'enseignant

Mais l'outil numérique apporte un fonctionnement intuitif grâce au clavier de sons et permet de joindre des illustrations facilement.

CLAVIER METALO propose donc, en version ordinateur, IOS et Android un outil clavier où les entrées se font par les sons et non par les lettres.

L'élève qui veut écrire le mot "parent" va donc saisir P-A-R-EN/AN et se voit proposer les mots qui correspondent à ces sons dans le répertoire de l'application.

Les sons qui ne peuvent pas apparaitre à la suite du dernier saisi disparaissent progressivement du clavier. Exemple ici : dans le répertoire, il n'existe pas de mot qui s'écrive "paron", le son ON a disparu.

Les mots les plus courants sont illustrés. (quand c'est possible)

La nature des mots est mise en valeur par un code couleur : substantifs en vert, adjectifs en jaune...

En cliquant sur l'étiquette d'un verbe, on accède à un conjugueur. (verbes courants)

Il existe deux versions du clavier : le clavier 1 qui pioche dans un répertoire de 7000 mots, ainsi qu'une version 2 qui propose  un répertoire de 18 000 mots.

Clavier métalo est à présent gratuite après création d'un compte.

Les claviers peuvent être personnalisés.

Goupil est une application qui fonctionne sous tous les systèmes : Windows, IOS, Linux, Android.

Elle possède un répertoire de 8500 mots.

Le clavier propose également les sons, mais sans illustration de référence. On peut utiliser les couleurs pour les graphèmes complexes. Les couleurs ont d'ailleurs été étudiées pour ne pas gêner dans le cas d'un daltonisme.

Elle fonctionne de la même façon que le clavier Lexiclic.

Elle n'a pas les illustrations des mots courants sauf en cas d'homonymes.

On peut ajouter ses propres mots s'ils n'existent pas.

L'application fonctionne hors connexion.

L'application est payante en un seul achat, la licence PC est définie en fonction du nombre d'appareils.

L'utilisation de ces outils passe bien sûr par une initiation collective des élèves afin de ne pas créer ni entretenir de confusions entre sons et lettres.