Pédagogie
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Les QR codes en pédagogie
2 mars 2017Commençons par un exemple d'application pédagogique des QR Codes dans des classes de CP du lycée français d'Hanoï (réseau AEFE) Des enseignantes de CP du lycée francais Alexandre Yersin (Ha...
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LireCouleur, aider les élèves à Besoins Éducatifs Particuliers, mais pas que !
12 décembre 2017La scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers dans des structures ordinaires peut poser des difficultés d’adaptation des supports par les enseignants. Comment en effet améliorer la dif...
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Mur sonore interactif
29 novembre 2018Le mur sonore interactif est intéressant en maternelle (langage) , en langues vivantes, et en Français Langue Etrangère. Ce panneau comporte 30 pochettes et une barre technique (noire, en haut du pan...
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Qu'est-ce qu'un robot ?
20 juin 2019Recueil des représentations Un tri d'images et les échanges dans les groupes lancent le débat "qu'est-ce qu'un robot ?". Un premier constat : tous les robots n'ont pas l...
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Représenter et manipuler en mathématiques
24 mai 2019Le tableau, numérique ou non, est le lieu privilégié pour favoriser les interactions langagières. Il rend possible l'exploitation des hypothèses, des essais, des propositions. Il permet l’explic...
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Séance de découverte des capteurs de Thymio, du CE2 au CM2
16 février 2020Cette première séance se centre sur la découverte des capteurs . Les élèves travaillent à partir de l'observation des modes pré-programmés de Thymio . Il y en a six. Selon les niveaux de classes...
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Séance de découverte des capteurs de Thymio, du CP au CE1
16 février 2020Cette première séance se centre sur la découverte des capteurs . Les élèves travaillent à partir de l'observation des modes pré-programmés de Thymio . Il y en a six. Selon les niveaux de classes...
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Séance de découverte des capteurs de Thymio, du CP au CM2
16 février 2020Cette première séance se centre sur la découverte des capteurs . Les élèves travaillent à partir de l'observation des modes pré-programmés de Thymio . Il y en a six. Selon les niveaux de classes...
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Une web radio à l'école
5 avril 2016La web radio et les programmes Dans les programmes 2016, l'oral a une place essentielle : Cycle 2 : Comprendre et s'exprimer à l'oral Écouter pour comprendre des messages oraux ou des ...
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Utiliser des ressources multimédias pour améliorer la compréhension
25 mars 2021Cet article sur le site du RDRI est complété par un volet pédagogique, sur le site du Groupe Maîtrise de la Langue. Retrouvez-y les objectifs et dispositifs, mais aussi des bibliothèques en ligne. Qu...